http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Искусство воспитания

  • Конкурс Конкурс социально значимых проектов на предоставление грантов Губернатора Алтайского края в сфере деятельности социально ориентированных некоммерческих организаций 2024 года
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки Р22-24-1-000040
  • Дата подачи 18.04.2024
  • Запрашиваемая сумма 693 206,00
  • Cофинансирование 459 500,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 152 706,00
  • Сроки реализации 01.09.2024 - 31.05.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "РОСТ"
  • ИНН 2287006679
  • ОГРН 1182225013618

Краткое описание

Ключ к формированию будущего нашей страны находится в школе, в руках Учителя, миссия которого воспитать Человека – гражданина и патриота. А ключ - это формирование ценностных ориентиров у молодого поколения.
В 2023 году наша организация реализовала проект по изданию книги об учителях Целинного района «Учитель-профессия дальнего действия, главная на земле», который стал победителем конкурса Губернатора Алтайского края (Заявка № Р22-23-1-000010). Очерки о 120 сельских учителях вошли в книгу, это те люди, которые оставили след в жизни своих учеников, нашли ключ к сердцу каждого и в совершенстве владели искусством воспитания.
Наш новый проект направлен на то, чтобы выявить эффективные практики воспитания луших сельских учителей и распространить их, познакомить с ними педагогическую общественность.
Благополучатели: педагоги Бийского образовательного округа.

Проект реализуется в два этапа.

Первый: выявление лучшего опыта учителей в области воспитания подрастающего поколения через организацию смотра-конкурса и проведение образовательного хакатона.
Второй: тиражирование лучших практик воспитания через серию образовательных интенсивов.

На первом этапе пройдет заочный смотр-конкурс видеоматериалов успешных воспитательные практик «Воспитание сердца» (Номинации: «Юнармия», «Работа с родителями», «Организация предметно-эстетической среды», «Экскурсии, экспедиции, походы», «Этнокультурное образование», «Память сердца», «Краеведение». «Музейное дело»). Для победителей смотра-конкурса будет организован образовательный хакатон по реализации основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей в образовательных организациях. Задача мероприятия –сбор креативных идей и разработка новых форматов проведения образовательных интенсивов проекта, подготовка учителей-наставников. В мероприятиях примут участие не менее 100 педагогов.

Второй этап – распространение эффективного опыта учителей по воспитанию детей и молодежи, через организацию 3-ех образовательных интенсивов для педагогов Бийского образовательного округа «Искусство воспитания». Цель: тиражирование, обмен опытом, совершенствование системы наставничества в педагогическом сообществе малокомплектных сельских школ. В событиях примут участие не менее 200 педагогов. Спикерами мероприятий станут победители Смотра-конкурса.
В результате проекта будет впервые создан интерактивный видеокаталог эффективных практик воспитания сельских учителей. Впервые создастся профессиональное сообщество педагогов малокомплектных сельских школ, успешно преподающих искусство воспитания, которое будет пополняться, развиваться и совершенствоваться. А это значит, что ключ к формированию будущего нашей страны будет передан большому количеству педагогов, для того, чтобы из стен школы выходили достойные члены нашего общества.

Цель

  1. Выявление, обобщение лучшего опыта учителей сельских малокомплектных школ и тиражирования эффективных практик воспитания подрастающего поколения

Задачи

  1. Создать условия для выявления лучшего опыта сельских учителей в области воспитания подрастающего поколения
  2. Создать условия для обобщения и распространения лучшего опыта педагогов в деле воспитания подрастающего поколения

Обоснование социальной значимости

В Целинном районе базовое образование предоставляют 13 учебных учреждений, в которых работают 260 педагогов. Бийский образовательный округ, куда входит Целинный район, это еще 14 сельских районов и более 2000 учителей. При этом доля малокомплектных школ составляет 62, 3% от общего количества школ на селе.
Удаленность от культурных центров, замкнутость, автономность, территориальная и духовная отгороженность, низкий общий уровень образования и культуры, дефицит педагогических кадров, отток молодых специалистов из села– наиболее яркие проблемы сельской школы. По результатам, проведенного анкетирования среди педагогов Целинного района, часто проблемы отводят учителя от главной задачи школы-воспитания Человека.

А историческая миссия отечественной системы образования всегда состояла в воспитании личных нравственных качеств человека, гражданственности, патриотизма и ответственности за судьбу свою страну.

В наше время Россия продолжает развивать суверенную систему образования, отстаивает традиционные ценности. Воспитание и развитие личности – одна из ключевых задач нацпроекта «Образование», работа по построению эффективной системы воспитания ведётся в рамках реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации. Указом Президента РФ № 809 утверждены Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей. Президентом В. Путиным поручено создать новую общенациональную систему учительского роста, одним из главных элементов которой является укрепление горизонтальных связей между учителями, которые могут, хотят, умеют передавать свой лучший опыт другим учителям. Проектом предусмотрено проведение конкурсов, которые помогут выявить творческих учителей с успешным опытом в деле воспитания. Лучшие педагоги будут учить других учителей. Мероприятия проекта направлены, с одной стороны, на развитие и совершенствование системы наставничества в сельских школах, а с другой стороны на повышение и развитие профессиональных качеств и компетенций педагогов в деле воспитания.

Если мы вернемся к своим традициям, оглянемся назад, мы увидим ценный багаж, которые нам оставили наши великие Учителя.
К.Д. Ушинский, учитель русских учителей, высоко оценивал роль учителя, он справедливо считал, что влияние педагога на учащихся составляет ту воспитательную силу, которую нельзя заменить никакими уставами и программами, никакой организацией учебных заведений, что «личность воспитателя значит ВСЁ в деле воспитания». Деятельность педагога, более чем какая-либо другая нуждается в постоянном воодушевлении, он предостерегал учителей от опасности «втянуться и вести преподавание почти механически», призывал их к постоянному движению вперед.

Для такого "движения вперед" запланированы проектом образовательные события-конкурс, хакатон, интенсив, они будут способствовать расширению профессиональных контактов, общению и взаимообогащению педагогов и совершенствованию их мастерства в деле воспитания.
Всегда будут актуальны мысли К. Д. Ушинского о педагогике, как одном из первых и высших искусств; об учителе, как творце в сложном виде искусства и главной цели школы, святом деле - воспитании. Ведь, именно в «школе сеются семена благоденствия или несчастья миллионов соотечественников, здесь раскрывается завеса будущего нашей родины», а учитель –это проводник ценностей и смыслов.

География проекта

Целинный район (входит в Бийский образовательный округ). Бийский образовательный округ: г. Бийск, г. Белокуриха, Алтайский, Бийский, Быстроистокский, Зональный, Ельцовский, Красногорский, Петропавловский, Смоленский, Советский, Солтонский, Солонешенский, Троицкий районы

Целевые группы

  1. педагоги образовательных организаций Бийского образовательного округа

Контактная информация

АЛТАЙСКИЙ КРАЙ, М.Р-Н ЦЕЛИННЫЙ, С.П. ЦЕЛИННЫЙ СЕЛЬСОВЕТ, С ЦЕЛИННОЕ, УЛ ЗАРЕЧНАЯ, Д. 40