http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: на независимой экспертизе

Мультимедийный портал Литература Алтая

  • Конкурс Конкурс социально значимых проектов на предоставление грантов Губернатора Алтайского края в сфере деятельности социально ориентированных некоммерческих организаций 2024 года
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
  • Номер заявки Р22-24-1-000086
  • Дата подачи 18.04.2024
  • Запрашиваемая сумма 700 000,00
  • Cофинансирование 203 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  903 000,00
  • Сроки реализации 01.09.2024 - 01.06.2025
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ИННОВАЦИОННЫЙ ЦЕНТР РАЗВИТИЯ И ВОСПИТАНИЯ "АЛТАЙСКИЙ ПЕЛИКАН"
  • ИНН 2225223419
  • ОГРН 1212200029524

Краткое описание

В 2019 году, благодаря гранту Губернатора Алтайского края в области культуры, был запущен мультимедийный портал «Литература Алтая» (http://lit-alt.asu.ru/). Сегодня это самый популярный источник о региональных литераторах (по данным Google analytics) в Интернете. Портал активно используют в школе при изучении регионального компонента, работает и как библиотека, в которой представлены книги алтайских литераторов. В 2022 году он был расширен до 18 сайтов. Информация сайтов – своего рода энциклопедия литературного процесса Алтая для всех возрастов. Из-за невозможности продления лицензий "Тильды" в 2023 году несколько страниц закрылись и возникла ситуация, когда исчезла возможность обновлять сайты, добавляя новую информацию. Грантовая поддержка позволит восстановит старые сайты и запустить 10 новых. Новыми героями станут В.Бианки, П.Бородкин, А.Караваева, Л.Квин, Л.Мерзликин, И.Семоненков, А.Родионов, Н.Рубцов, В.Чиликин, М.Юдалевич. Отличительной чертой ресурса будет его адресность для всех возрастов, потому что используются разные каналы и формы передачи информации. Школьники среднего звена могут играть, выполняя тесты. Старшие школьники сами создадут линейку программ о поэтах и писателях в Детском телевидении "Кванториум.22". Профессура запишет телевизионные лекции на канале "Толк" и запустит их в многолетнюю ротацию. Выезды в 7 агломераций Алтайского края позволят расширить проект и дать возможность послушать "живых" лекторов в off-line формате. Возрождение и увеличение контента решит многочисленные культурные и социальные задачи (патриотизм, любовь к малой Родине, создание образов культурных героев и многое другое). Сформирует интерес к литературе о родном крае. Благодаря поддержке гранта в Интернете на многие годы появится библиотека литературы Алтая.

Цель

  1. Воспитание патриотизма и любви к малой Родине, сохранение и укрепление традиционных российских духовно-нравственных ценностей (укрепление семьи, высокие нравственные идеалы, историческая память и преемственность поколений, единство народов России). Формирование единого культурного пространства, создание и распространение лучших образцов культуры и искусства края на материале литературы Алтая. Соединение литературоцентричного мира с современными технологиями, направленными на разные возрастные группы (публичные лекции, Интернет, СМИ, выезды в сельские агломерации).

Задачи

  1. Восстановить прошлые веб-страницы, продлив лицензию на "Тильде".
  2. Подготовить "линейку" из 16 программ на ТВ "Толк" (7 - Детское ТВ "Кванториума.22", 9 - телевизионных лекции профессуры).
  3. Создать тесты о 10 писателях.
  4. Создать 10 лонгридов о писателях.
  5. Запустить ротацию мультимедийного портала параллельно с запуском всех писательских страниц на мультимедийном портале.
  6. Осуществить выезды в 7 агломераций Алтайского края для продвижения проекта.

Обоснование социальной значимости

"Русская литература остается способом идентификации человеком себя как участника социальной, культурной и национальной общности" - фиксирует один из авторов коллективной монографии «Кризис литературоцентризма: Утрата идентичности vs новые возможности» Е.И. Шевчугова. Уход книги из мира школьника и студента ведет к изменению ментальных структур - формированию клипового сознания, закрепления глобальных установок на жизнь. Исчезает региональный компонент, а значит и понимание себя частью большой и малой Родины. К сожалению, все меньше информации появляется о культурных героях нашего прошлого, которые могли бы стать примером для нынешних поколений. В этой ситуации больше всего страдают школьники и студенты с их миром экрана и гипервизуализации. Опыт работы портала "Литература Алтая", в котором серьезный научный и популярный материал транслируется в современных формах подкастов, лонгридов, визуальных лекций, тестов позволяет говорить, что это один из самых эффективных способов привлечения молодежи к миру литературы и культурных национальных ценностей региона. Чему свидетельством многочисленные письма учителей из районов Алтайского края с просьбой включить тех или иных новых литераторов. На встречах в районных библиотеках региона вся социальная стратиграфия разделяется на две группы: школьники и пенсионеры, последние просят выкладывать больше текстов непосредственно для чтения (романы И.Кудинова, очерки В.Чиликина и многое другое). О решении этой социальной задачи "Литературой Алтая" уже писала "Российская газета" в статье "Не только Шукшин: на Алтае назвали писателей с космическим уровнем таланта" (https://rg.ru/2022/10/18/reg-sibfo/ne-tolko-shukshin-na-altae-nazvali-pisatelej-s-kosmicheskim-urovnem-talanta.html). Культурный, читающий, думающий человек с пониманием своих традиционных корней не только органично вписан в социум, но и является в нем ведущим, вытаскивая из социальных кризисов разного рода маргиналов.

География проекта

В Алтайском крае и за его пределами

Целевые группы

  1. Школьники среднего и старшего звена Алтайского края. Студенты ВУЗов региона. Пенсионеры Алтайского края.

Контактная информация

Алтайский край, г Барнаул, Центральный р-н, ул Партизанская, д 130, кв 203