Проекты

Краткое описание

В 2018-2022 гг. АКОО ПССОЗ «Позитивное развитие» успешно реализовала ряд проектов межрегионального и международного характера, показавших высокую эффективность и получивших хорошие оценки востребованности как со стороны благополучателей, так и региональных и муниципальных органов власти, а также гражданского общества.
Развитие межнациональных отношений, особенно в многоликой в национальном и культурном отношении России, в отдельных ее регионах, представляет собой динамичный, многоуровневый и весьма противоречивый процесс, на который оказывает влияние множество факторов – исторических, культурных, религиозных, экономических, геополитических, правовых и т.д. Разнородность населения по национальным, этническим, конфессиональным характеристикам, делает особенно острой проблему распространения межнациональных и межконфессиональных конфликтов.
Отметим, что на территории Алтайского края проживают представители более чем 140 народов и народностей, многие из них – выходцы из разных регионов России, стран СНГ. Первая категория – это диаспоры или общности представителей народов, составляющие население государств, входивших в Советский Союз, но в настоящее время проживающие вне страны своего происхождения «материнской» территории, дисперсно в разных российских регионах. Вторая категория некоренных этнических групп в российских регионах формируется преимущественно вследствие внутренней миграции.
Предлагаемый проект определяется необходимостью продвижение комплекса знаний, компетенций и навыков в популярной форме в молодежной среде, через конструирование новых технологий конструктивного сотрудничества молодых гражданских лидеров и молодых исследователей на базе этноинтеграционных социальных и культурных практик.
Проект ориентирован на создание инновационной образовательной и просветительской площадки, направленной на пропаганду идей по сохранению традиций, социального и культурного наследия наций и народностей, населяющих Алтай для молодых гражданских активистов и молодых исследователей.
Основные мероприятия Проекта:
– создание и обеспечение функционирования профессиональной междисциплинарной сети молодых исследователей и гражданских активистов;
– продвижение идеи социальной интеграции и сохранения народов и культур Алтая среди молодежи, через организацию и проведение конкурса научных проектов «Этнокультурное пространство Алтая: молодежный взгляд» для молодых исследователей и гражданских активистов;
– проведение Молодежной школы «Гражданственность и этничность: новые форматы и технологии исследований этнокультурного пространства», с использованием технологии форсайт-сессий, с целью укрепления взаимопонимания, распространения объективной информации и развития профессиональных компетенций;
– развитие и консолидация опыта осмысления социальных, этнических и культурных процессов на территории Алтая в молодежной экспертной и академической среде через оценку роли социальной интеграции этнических культур, сохранения этнокультурного многообразия региона.

Цель

1. Развитие научной информационно-коммуникационной среды через формирование междисциплинарной сети молодых исследователей и гражданских активистов, обеспечивающей популяризацию исследований и привлечение молодежи к реализации совместных проектов по сохранению традиций, социального и культурного наследия наций и народностей, населяющих Алтай.

Задачи

1. Создание и обеспечение функционирования профессиональной междисциплинарной сети молодых исследователей и гражданских активистов, заинтересованных в развитие научных исследований этнических процессов, включая организационную, экспертно-аналитическую и информационную поддержку.
2. Продвижение идеи социальной интеграции и сохранения народов и культур Алтая среди молодежи, через организацию и проведение конкурса научных проектов «Этнокультурное пространство Алтая: молодежный взгляд» для молодых исследователей и гражданских активистов.
3. Проведение молодежной школы «Гражданственность и этничность: новые форматы и технологии исследований этнокультурного пространства», с использованием технологии форсайт-сессий, включая мастер-классы и научные семинары для молодых исследователей и гражданских активистов.
4. Развитие и консолидация опыта осмысления социальных, этнических и культурных процессов на территории Алтая в молодежной экспертной и академической среде через оценку роли социальной интеграции этнических культур, сохранения этнокультурного многообразия региона.
5. Создание информационного поля междисциплинарной сети молодых исследователей и гражданских активистов молодежного проекта через обеспечение функционирования электронных информационных ресурсов: сайта, страниц в социальных сетях.

Обоснование социальной значимости

Образовательная и научно-техническая политика России активно развивается в русле основных тенденций научного прогресса, социально-экономических реалий, диктующих ориентацию на суверенизацию России в научной сфере, развитие науки и технологий как ведущих драйверов устойчивого развития общества, подготовку квалифицированных научных кадров, поиск и поддержку молодых талантов. В последние годы принимаются значительные усилия по популяризации науки среди молодежи, формирования культуры наставничества в педагогической и академической среде.
Наш проект ориентирован на молодых ученых и гражданских активистов в сфере межкультурных коммуникаций, гуманитарных и социальных исследований, то есть сфер, отвечающих за «тонкие материи», ценности и смыслы, составляющие будущее социокультурное пространство России, его регионов, взаимоотношений с соседями, от которых будет зависеть социальное самочувствие населения и состояние межнациональных отношений, результаты интеграционных проектов, активно развивающихся в рамках «азиатского» и «восточного векторов».
Мероприятия проекта ориентированы на две целевых аудитории:
1) Молодые исследователи в возрасте 18-35 лет. Исследования этнических и социальных процессов являются междисциплинарными, привлекающим ученых обществоведческого и гуманитарного профиля – историков, антропологов, социологов, политологов, культурологов. В Алтайском крае сосредоточено несколько учебных заведений – Алтайский государственный университет, Алтайский государственный институт культуры, Алтайский государственный педагогический университет, осуществляющие подготовку социологов, культурологов, специалистов в области межконфессиональных и межнациональных отношений, регионоведов, организаторов работы с молодежью. Как показывают исследования у российской молодежи существует нереализованная потребность в формировании образа будущего, а психоэмоциональное ощущение несправедливости и настороженное отношение к государственным институтам создают основу для протестных настроений (Титов В.В. Стратегии социального протеста молодежи в Рунете: сравнительный анализ поколений Y и Z // Мониторинг общественного мнения: экономические и социальные перемены. 2020. №3 (157). С.139-158). Мероприятия для молодых ученых носят как правило массовый и кратковременный характер и направлены либо на получение узкопрофессиональных навыков, либо на презентацию и апробацию результатов конкретных исследований в рамках форумов и конференций. Проект позволит организовать молодежную дискуссию о будущем Алтая на основе идей интеграции, позитивных смыслов, личной вовлеченности, создать междисциплинарную научную среду, объединенную общей идеей исследований этнокультурных процессов, этнических культур, межкультурных взаимосвязей. Участники проекта смогут расширить свой научный и методологический кругозор, а в перспективе – будут развивать сетевые взаимодействия, что благоприятно для интеллектуального и инновационного развития как молодых ученых, так и региона в целом.
2) Гражданские активисты в возрасте 18-35 лет. Современная молодежь активно выражает свою жизненную и гражданскую позицию, используя как медиапространство (виртуальные способы), так и реальные площадки для взаимодействия. Исследования в приграничных регионах России (в частности, Алтайском крае), показали наличие различных моделей гражданского участия, отход от традиционной политики в сторону социально значимой деятельности, ориентированной на ценности экологии, саморазвития, общественной пользы. Около трети молодых людей до 35 лет разделяют гражданские ценности и имеют высокий уровень социальной активности, взаимодействуют с НКО и считают, что смогут повлиять на решение общественных проблем, каждый пятый – чувствует свою ответственность за то, что происходит в его городе и регионе (Максимова С. Г. и др. Гражданские практики и базовые модели участия населения в общественной жизни в современном сибирском регионе //Society and Security Insights. – 2019. – Т. 2. – №. 3). Между тем, на многих молодежных гражданских активистов сегодня оказывается информационное давление, они оказываются втянутыми в разнообразные деструктивные формы активности, имеющие неблагоприятные последствия, происходит активизация альтернативных идентичностей, препятствующих для развития гражданского общества (Аксютин Ю. М. и др. Гражданская идентичность молодежи южной Сибири //Исторические, философские, политические и юридические науки, культурология и искусствоведение. Вопросы теории и практики. – 2014. – №. 8-1. – С. 13-16). Проект позволит, во-первых, создать условия для конструктивного проявления гражданского участия и обогащения новыми теоретическими и практическими знаниями об этнокультурных процессах, в том числе благодаря взаимодействию с молодыми учеными, во-вторых, позволит использовать потенциал гражданской активности молодежи для решения этносоциальных и этнокультурных проблем в регионе, улучшения межнационального климата и распространения идей взаимоуважения и толерантности между народами Алтайского края.

География проекта

Алтайский край

Целевые группы

1. Гражданские активисты в возрасте 18-35 лет
2. Молодые исследователи в возрасте 18-35 лет