Проекты

Краткое описание

Проект "Будущее за нами" направлен на поддержку школьников из малообеспеченных и многодетных семей, преодоление финансовых и социальных барьеров, которые могут препятствовать доступу этих детей к качественному образованию. Очень часто можно услышать расхожую фразу о том, что "будущее стоит за молодым поколением". Фраза красивая, но эти слова ничего не значат без действий. Чтобы будущее действительно стояло за молодым поколением и было достойным и перспективным, этому поколению нужно помочь: поддержать, направить в сложной ситуации. Дети из малообеспеченных семей часто сталкиваются с трудностями при получении качественного образования из-за финансовых ограничений своих родителей. Наш проект помогает преодолеть эти барьеры и обеспечивает равный доступ к образовательным ресурсам. Мероприятия проекта направлены на поддержку ребят в освоении дополнительных навыков и изучении образовательной программы. Он способствует равенству возможностей для всех детей независимо от их социального статуса.

Мероприятия проекта включают в себя:
1. Помощь в освоении школьной программы и дополнительные занятия с репетиторами по предметам, с которыми возникают сложности. Часто бывает так, что детям для освоения школьной программы требуются дополнительные занятия, особенно в период перед экзаменами. Не каждая семья может найти средства на эти цели, и особенно если это малообеспеченная семья, у которой большую статью расходов занимают самые базовые потребности. Наша программа поможет таким семьям в поиске и оплате репетиторов.
2. Содействие в подборе направлений для дополнительных занятий (кружки, секции и творческие занятия). Тянуться к творчеству - всегда хорошо и полезно для детей. Оно помогает лучше узнать себя, "нащупать" сильные стороны, раскрыть свой потенциал и просто всесторонне развиваться. Но не у каждого ребенка есть условия для того, чтобы попробовать что-то подобное.
3. Творческие мероприятия, направленные на укрепление внутрисемейных отношений. Арт-встречи, которые помогут усилить взаимосвязь между детьми и их родителями.

Мы верим, что профессиональные перспективы и реализация потенциала каждого ребенка не должны зависеть от статуса и материального положения его семьи. Реализация проекта будет способствовать улучшению успеваемости школьников из малообеспеченных и многодетных семей, повышению их мотивации к обучению и развитию их потенциала. Благодаря полученной поддержке ребята получат возможность раскрыть свой потенциал и достичь успеха в будущем. Мы верим, что каждый ребенок имеет право на полноценное образование и развитие своих способностей. Вместе мы сможем сделать так, чтобы у подрастающего поколения появилась уверенность в своем будущем и возможность проявить свои таланты и способности.

Цель

1. Организация мероприятий по повышению уровня образования и развитию творческого потенциала у 30 школьников 1-9 классов из малообеспеченных и многодетных семей г. Барнаула в период 2024-2025 г.

Задачи

1. Оказание бесплатной репетиторской помощи по школьным предметам школьникам из малообеспеченных или многодетных семей
2. Повышение уровня универсальных навыков и внешкольных компетенций у школьников из малообеспеченных или многодетных семей
3. Улучшение эмоционального состояния и укрепление семейных отношений участников проекта
4. Обеспечение информационного сопровождения проекта

Обоснование социальной значимости

Доступность образования играет ключевую роль в социальном, экономическом и культурном развитии страны. Однако проблема неравенства в образовании остаётся актуальной, так как начинается ещё на ранних этапах обучения. Каждый человек должен обладать определёнными профессиональными навыками, которые можно получить только в учебных заведениях. Равенство доступа к образованию закреплено в Конституции РФ, однако на практике различные социальные группы имеют разные образовательные возможности. Это приводит к различиям в качестве образования и уровне подготовки.

Эксперты Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ подсчитали, что за 2022-2023 учебный год россияне потратили на обучение детей 2,127 трлн рублей. Наибольшая, относительно остальных, часть расходов пришлась на репетиторов - за год родители в стране потратили на них 952,6 млрд рублей.
Родители тратятся на репетиторов для детей небезосновательно - дополнительные занятия с профессиональным педагогом помогают школьнику лучше подготовиться к экзаменам и успешно поступить в институт. Не каждый родитель может финансово потянуть дополнительные уроки. Здесь и заканчиваются равные возможности детей на бесплатное образование. Также стоит отметить что семьи с низким уровнем дохода не могут позволить себе не только репетиторов, но и отдавать ребёнка не непрофильное обучение в какие-либо секции и кружки. При этом "не избалованные дети" достигают значительных успехов в профессиональной деятельности, если у них есть необходимые жизненные навыки (согласно данным Мониторинг экономики образования НИУ ВШЭ и Левада-центра, опросивших 1270 директоров школ и участвовавших в международном мониторинге качества образования в школах TIMSS. В российскую выборку вошло 4893 ученика из 210 школ).https://ioe.hse.ru/news/188966897.html

По данным Росстата, по итогам 2023 года число россиян с доходами ниже границы бедности составило 13,5 млн человек (9,3% от общей численности населения страны), то есть их доход на одного человека в месяц ниже прожиточного минимума. https://ria.ru/20230607/bednost-1876829753.html (в Алтайском крае по данным 2022 года этот показатель равен 349,3 тысячи человек или 5,4 % от общей численности населения). Из них более 7 миллионов — дети. Федеральная служба государственной статистики отмечает различия в доходах родителей и уровне образования детей. Только 55% выпускников школ, где учатся дети из бедных семей, поступают в вузы. В то время как в благополучных семьях этот показатель достигает 75–78%. В целом по России разрыв между школами, где преобладают дети из малообеспеченных семей, и школами, где учатся преимущественно дети из обеспеченных семей, варьируется от 25 до 90%.

В среднем граница бедности в 2023 году составила 14 339 руб. — люди, имеющие месячный доход ниже этого уровня, признаются в статистике бедными. При этом, для примера, средняя стоимость академического часа занятий с репетитором по профильному предмету в г. Барнауле составляет минимум 500 рублей. Если в семье двое школьников и им нужны дополнительные занятия, родителям нужно заплатить около 8 000 рублей в месяц только за образовательные услуги. Таким образом для многих многодетных и малообеспеченных семей дополнительное образование часто становится не неподъемным.

Поддержка семей с детьми в получении образования имеет важное значение для социального, экономического и культурного развития страны. Проблема неравенства в образовании может быть решена только при комплексном подходе, включающим поддержку в освоении сложных для детей предметов, организации дополнительного образования, творческое развитие и работу с родителями ребенка.

География проекта

г. Барнаул

Целевые группы

1. Учащиеся 1-9 классов образовательных учреждений г. Барнаула, из малообеспеченных или многодетных семей, нуждающиеся в помощи в освоении школьной программы