Проекты

Краткое описание

Проект состоит из серии мероприятий, направленных на профилактику девиантного поведения приемных подростков.
Основной акцент сделан на психологическую поддержку подростков и их семей: информирование приёмных родителей об особенностях воспитания подростков, имеющих травматичный опыт, групповые тренинги и вебинары для приёмных родителей, профориентационные и психологические тренинги для подростков, неформальные встречи и праздники для приемных семей, воспитывающих подростков.
В рамках данного проекта предполагается:
Привлекать приемные семьи, воспитывающие подростков, к участию в проекте, делиться полезной информацией о специфике воспитания приёмных детей и подростков посредством информирования через соцсети, сайт и печатные материалы;
Провести цикл профориентационных занятий для приемных подростков:
Организовать группу поддержки для подростков, направленную на обучение навыкам бесконфликтного общения, саморегуляции, формирование позитивного образа себя;
Провести цикл психологических занятий и вебинаров для замещающих семей города и края, направленных на развитие родительских компетенций приемных родителей, воспитывающих подростков.

Цель

1. Профилактика девиантного поведения подростков из приёмных семей через формирование родительских компетенций у не менее 30 приёмных родителей г. Барнаула, не менее 100 приёмных родителей Алтайского края и оказание психологической поддержки и не менее 15 приёмным подросткам г. Барнаула до 30 июня 2024 года.

Задачи

1. Формирование родительских компетенций для воспитания приёмных детей и подростков с опытом травмы.
2. Психологическая поддержка подростков из приёмных семей.

Обоснование социальной значимости

Все приемные подростки, пережившие травматичный опыт - это подростки с особыми потребностями. Они, находятся в группе риска по девиантному поведению и правонарушениям. «Воспитание ребёнка из детского дома — задача, которая требует огромных вложений — и не только материальных. При этом случается, что приёмные дети сбегают из дома, воруют, грубят, а порой вообще требуют возвращения в интернат.» https://mel.fm/zhizn/istorii/3102759-nas-ne-kormyat-nas-byut-pochemu-priyemnyye-deti-otkazyvayutsya-ot-semi--i-kak-v-etom-sluchaye-deystv
Подростковый возраст – самый распространенный период роста кризисных обращений замещающих родителей в отделы по охране прав детства нашего города и края. Так, из 370 семей, обратившихся за поддержкой к специалистам нашей организации в период реализации проекта “Приемных равно родной” при поддержке ФПГ в 2021-2022 гг. 87% запросов (322) касалось трудностей во взаимоотношениях и поведении подростков. В течение 2020-2022 гг. мы сопровождали три семьи, готовых вернуть в учреждение подростка, воспитывающегося в семье с рождения. Особые трудности испытывают семьи пожилых опекунов, воспитывающих собственных внуков.

Проект “Почти взрослые” направлен на профилактику и решение следующих проблем:
асоциальное, антивитальное поведение детей и подростков из приёмных семей;
потеря контакта и жестокое обращение с подростками в приёмных семьях;
депрессии, болезни, выгорание приемных родителей, детей и подростков;
рост уровня преступности из числа детей-сирот;
суициды, самоповреждающее поведение, ранняя смертность детей из приёмных семей.

На наш взгляд, проблемы деструктивного поведения детей и подростков связаны прежде всего с тем, что в воспитании некровных детей приёмные родители часто сталкиваются с нетипичными задачами, решение которых лежит за пределами их компетенций. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, имеют особые депривационные нарушения в развитии. При отсутствии усилий для их компенсации они превращаются в стойкие личностные нарушения, влияющие на всю будущую жизнь ребенка. Многим сиротам необходима не просто семья, а родители, обладающие определенными ресурсами для их интеграции в семью и общество, подготовленные к профессиональной работе с ребенком, имеющим депривационные нарушения развития. В.Н. Ослон «Жизнеустройство детей-сирот: профессиональная замещающая семья». https://pudogadm.ru/sotsialnaya_politika/1333441109/6078390989/1424284871/

Родители часто оказываются не готовы к эффективному взаимодействию с подростками с опытом травм, не владеют навыками воспитания таких детей в силу низкой подготовленности и отсутствия профессиональной помощи в достаточном объеме. Как результат - подростки уходят в деструктивные способы самореализации, ищут поддержку вне семьи, и оказываются подвержены негативному влиянию. Тем самым повышается риск девиаций и правонарушений.
Профилактику и решение данной проблемы мы видим прежде всего в качественной психологической поддержке семей, воспитывающих приемных подростков, а также работу непосредственно с подростками, направленную на повышение их коммуникативных компетенций и обеспечение возможностей их личного вклада в общественно-полезную деятельность, что дает им ощущение собственной значимости и формирует позитивный образ будущего.
Воспитание ребёнка в счастливой, самодостаточной семье – важная составляющая профилактики детской преступности и безнадзорности. Проблема и приобщение к социальному миру всегда остаётся одной из ведущих в процессе формирования личности, а семейное воспитание – важное условие успешного решения данной задачи. Приёмные дети испытывают трудности при адаптации в новых для них условиях замещающей семьи и открытого социокультурного пространства. https://www.nekrasovspb.ru/doc/centrppspou_25102021.pdf

Уполномоченный по правам ребёнка Алтайского края О.А. Казанцева раскрывает причины возникновения сложностей в воспитании приемных детей, упоминая нашу организацию как ресурсную для детей и родителей :
"Все опекуны и попечители добровольно принимают на себя обязанности о добросовестном исполнении обязанностей, стремятся оформить опеку, сделать ребенка счастливым. Однако в какой-то момент начинают происходить факты, которые можно описать как физическое или психическое насилие. Общее мнение опекунов о причинах такого поведения – это недостаток ресурсов у замещающих родителей, замещающие родители не рассчитали свои силы, никто не помог.
Добавлю от себя:
• внутреннее разрешение на применение методов воспитания, связанных с физическим наказанием
• низкая информированность о ресурсах помощи
• истощение психики опекунов (депрессия, невроз и т.д.)
• низкая родительская компетентность.
Поделились информацией об организациях, которые оказывают поддержку и помощь замещающим родителям. “День аиста” – это прекрасная общественная организация, которая на профессиональных основах оказывает поддержку замещающим родителям. Для опекунов и попечителей – это место силы!" https://vk.com/id613759526?w=wall613759526_275

География проекта

г. Барнаул Алтайского края

Целевые группы

1. Приёмные родители и подростки из приёмных семей г. Барнаула Алтайского края